第 1 天
【白天】
抵達桂林,入住營地。
【晚上】
開營儀式以游戲的方式進行,孩子們們互相認識熟悉,導師通過FVC課程讓孩子們自己制定營期規(guī)則,樹立規(guī)則意識,自我管理意識的養(yǎng)成從第一天開始。
第 2 天
【上午】
通過游戲,讓孩子融入新集體,在游戲中深化規(guī)則意識,鍛煉思維能力和交流能力,脫離電子產(chǎn)品,享受游戲的樂趣。
【下午】
人文主題的徒步中(1.5H,2.5KM)讓孩子們參訪漓江邊的村莊,感受人與自然的生存關(guān)系,徒步結(jié)束后我們將邀請當?shù)匚覈嬌确沁z傳承人教孩子們制作傳統(tǒng)畫扇,將感受到的山水人文繪畫于傳統(tǒng)手工藝中。
【晚上】
一天的集體生活和學習后,導師帶領(lǐng)各小組對前一天制定的營期規(guī)則進行復盤(FVC復盤),或增加或刪減或修改,做自己的管理者,并以此總結(jié)一天的經(jīng)歷。
第 3 天
【上午】
通過皮劃艇的基礎(chǔ)學習,在導師的帶領(lǐng)下孩子們將獨立劃著皮劃艇完成近5KM的漓江水域,用不一樣的方式感受漓江風光。
【下午】
導師通過營地優(yōu)美的自然環(huán)境,通過五感設(shè)計的自然課程,讓孩子們認知自然和感受自然,在自然中找到樂趣(自然課程1)。
【晚上】
FVC復盤。
第 4 天
【上午】
前往陽朔奶酪山自然巖壁攀巖場,孩子們將從裝備認識,頂繩攀爬的自我保護到挑戰(zhàn)攀巖線路,一步步深入感受攀巖運動的魅力,在調(diào)整中獲得自信鍛煉勇氣。
【下午】
桂林是世界著名的喀斯特地貌集中區(qū),地底下?lián)碛胸S富的洞穴資源,孩子們將在導師的帶領(lǐng)下,戴著頭盔和頭燈像一名探險家那樣進入洞穴。洞穴中導師會為孩子們講解喀斯特地貌特點、洞穴形成、鐘乳石形成、引領(lǐng)孩子們觀察洞穴精靈蝙蝠的居所,了解它們的習性及特點;孩子們將要克服對黑暗的恐懼,拿出勇氣,相互鼓勵,完成此次洞穴課程,這對孩子們來說將會是一次前所未有的體驗。
【晚上】
FVC復盤。
第 5 天
【上午】
結(jié)合孩子們前一天的課程體驗,用隱喻方式呈現(xiàn)在自然課程中(自然課程2)。
【下午】
溯溪運動在日本及臺灣地區(qū)盛為流行,孩子們將在導師的帶領(lǐng)下,佩戴專業(yè)的頭盔和救身衣,沿著森林中的溪流而上尋找溪水源頭。在這過程中,導師將帶領(lǐng)孩子學習濕滑路面如何安全行走、如何通過水面判斷水流是否危險、觀察溪流中的魚蝦生活環(huán)境、觀察水邊生物的特點等;最為重要的是在溯溪課程的過程中,導師將引導孩子們互相幫助,建立團隊精神。
第 6 天
【上午】
在導師的引導下,利用露營計劃和準備的課程模型,孩子們需要嘗試為自己小組制定一份露營計劃。
【下午】
采購食材,計劃執(zhí)行;抵達露營地后導師將指導孩子們進行營地搭建,晚餐烹飪。
【晚上】
營火游戲、露營。
第 7 天
【上午】
營地的清晨,孩子們要為自己做一份陽光下的早餐,在收拾營地的過程中,導師將帶領(lǐng)孩子們探討環(huán)保的話題(LNT環(huán)保課程)。
【中午】【下午】
每個孩子將領(lǐng)取現(xiàn)金紅包,他們將按規(guī)則,利用紅包里的現(xiàn)金,以小組的方式,在興坪古鎮(zhèn)中決定自己小組的午餐,資金若有剩余,他們將可以自由支配;這對于孩子們來說是一個不小的挑戰(zhàn),需要小組充分溝通,統(tǒng)一意見,對資金的使用還要學會合理的分配。
【晚上】
結(jié)營儀式,證書及勛章頒發(fā)。
第 8 天
【白天】
結(jié)束返程。
備注:
每天的行程中我們將留有孩子們營地的自由活動時間,導師會營造一個輕松愉悅的氛圍讓孩子們享受屬于他們的假期,跟他們一起游戲、一起運動、一起觀察自然、一起享受沒有電子產(chǎn)品的時光!行程中根據(jù)天氣及實際情況課程順序可能會有微調(diào)。