課程詳情：孩子教育 越早越好 同是夏令營 效果就不同“清華腦力特訓夏令營”通過全腦開發、食補健腦、手腦操和穴位增智，及與時俱進的經典國學感恩讓心智模式達到最佳狀態 ！

為什么孩子家教請了，補習班上了勞民傷財，還是不管事？ 為什么從小學習成績很好，但上了初中、高中就跟不上進度了？ 為什么明明曾經很聰明的孩子，變得記憶力差，知識點、單詞總是容易忘？ 為什么同樣的作業、考試，孩子要花比同學多一倍的時間，還老出錯，考不了高分？ 只是孩子學習沒方法。 如果您的孩子瞬時記憶周圍所有人的名字，他的人際交往是否更加自信從容? 如果您的孩子得到清華大學數學、物理、英語教授的指點，他的人生旅程是否自此有了航向? 如果您的孩子可以用一周的時間記住一個學期的全部英語單詞，他的學習效率將實現幾個跨越? 如果您的孩子可以4小時內將厚厚的一本書轉化為薄薄的一張圖，他的歸納能力、分析能力將提升幾個維度? 

銘銘：她的媽媽在把她送進精英少年營的時候，就只有一個目的，就是讓她的學習成績得到提高?，F在，精英少年營的特訓結束了，她的媽媽感到驚喜萬分，因為除了學習成績進步神速之外，銘銘的其他方面也有了顯著改變，而這些都是銘銘媽媽當初萬萬沒想到的。 在這次智新超越的精英少年營學習中，銘銘的性格也發生了顯著變化，更加溫和了，沉穩了，也更虛心接受別人的意見了。學習方法的掌握更是對她產生了巨大的幫助?，F在的她，學會了給自己制定計劃，無論是學習，還是生活，都安排得井井有條，完全無需父母操心。

菠菠 曾經的他：打群架、打老師、不學習、逃課、惡作劇……所有“壞孩子”做過的事，初中的菠菠幾乎都做遍了。 現在的他：信心滿滿，認真學習，得到大家的認可。他這樣對大家說：我在這里找到了自信，掌握了科學有效的學習方法，我相信我一定能成為優秀，令父母、老師驕傲的孩子。 他的爸爸這樣說：孩子變了，長大了，不再是以前那個整天惹事的孩子了，不是那個需要我去給他處理爛攤子，讓我頭疼、傷心的孩子了。 菠菠幾乎每周日下午都會給當時的主講老師打電話說學校里的事，有開心的事也有學習的困難，但每次他都會告訴老師：“我出發得很晚，但是我會拼命追;我會繼續努力，不放棄。”

格格 學習后，正視自己的能力與現狀，做好規劃，對學習方法感興趣，并且在實戰中收獲到了信心。結營時大膽上臺突破自我。得到肯定，更有動力。在之后的復訓中學習勁頭十足，各科目均有進步，特別值得關注的一點是，有動力挑戰自己的弱項。在物理學習中運用學習方法，特別是思維導圖，在初中階段物理的學習中，疏通更多知識脈絡與重難點，初二以來無法突破的分數一下子提升20多分，從此不再懼怕物理！ 

主講老師：

課程亮點： 

1、模式新穎：素質體驗測試與學習能力提升相結合 

2、突破心理障礙：拆除自我設限，快速突破生活、學習的瓶頸 

3、挖掘潛能：促成深層次的心質蛻變，提升生命整體素質 

4、培養責任感：激發感恩的心態，提高溝通能力，建立成功的人生價值體系 

5、學以致用：將學到的方法應用于相應課程，真正做到方法與課程相匹配。 

為什么孩子懂事又上進，挑燈夜讀，成績還是很差？

其實，一切都是可以解決的。

他們的改變：

明顯變化：學習成績進步神速，掌握了有效的學習方法。

明顯變化：從自卑走向自信，從小痞子成為男子漢，從差生變成優等生!

入營前，不自信，對弱項的科目毫無興趣，偏科、無計劃學習。

精英少年營是繼超級學習力特訓營后的高級提升實戰特訓營，以興趣激發(欲)、腦力開發(漁)、習慣養成(魚)中的“漁”為重點訓練內容，通過針對課本的實戰演練，達到深層次掌握智新超越學習方法的目的，并輔助養成良好的習慣。

依托教育部、清華大學、北京大學、北京師范大學等資源，擁有強大的師資力量，有清華大學老科協百余位教授（倪維斗、劉貴、吳蔭芳、裴勝利、岑章志、孫毓仁、蔣隆國、林元烈、鄧新元、蔣新官等）。