課程詳情

學習國學兒童歌舞之后，會全面提升孩子的藝術素養！持續學習，孩子會將聲樂、舞蹈、臺詞、戲劇表演四種藝術技能融為一體。在孩子還小的時候，沒必要過早定向發展，而應該在孩子的藝術培養上給予孩子多種可能性，將來再根據孩子自身的天賦、條件、機遇，擇機發展。

另外，在學習藝術的同時，將中華民族的優秀傳統文化、禮儀、德育等通過孩子們更容易接受和理解的方式讓孩子領悟并植根于內心。讓孩子得以更加全面、健康的成長！ 我們的目標是：讓每一個學習國學兒童歌舞的孩子成長為“具有綜合性藝術素養且知書達理的中國人”！

課程介紹

1998年，北京舞蹈學院附中首開“歌舞”專業，在此之后，國內開設歌舞專業的除了北舞附中，還有上海戲劇學院附中、廈門市藝校、北京市藝校、武漢市藝校等均設有中專級別的歌舞專業。本科有中央戲劇學院、北京舞蹈學院、北京電影學院、上海戲劇學院、上海音樂學院、中央音樂學院等一類藝術院校均設有音樂劇專業、影視戲劇表演專業、或者音樂綜合專業等。

國學兒童歌舞是以國學為文化主張，歌舞為表現形式的一種全新的文化教育與綜合性藝術教育相結合的教育系統。在這里，我們涵蓋了文化教育、習慣養成、國風舞蹈、臺詞表演、聲樂、舞臺表演等方面。在鍛煉營員形體、樂感、藝術辨別能力方面都具有極大的積極促進作用。

學習國學歌舞的意義

學習國學兒童歌舞之后，會全面提升孩子的藝術素養！持續學習，孩子會將聲樂、舞蹈、臺詞、戲劇表演四種藝術技能融為一體。在孩子還小的時候，沒必要過早定向發展，而應該在孩子的藝術培養上給予孩子多種可能性，將來再根據孩子自身的天賦、條件、機遇，擇機發展。 另外，在學習藝術的同時，將中華民族的優秀傳統文化、禮儀、德育等通過孩子們更容易接受和理解的方式讓孩子領悟并植根于內心。讓孩子得以更加全面、健康的成長！ 我們的目標是：讓每一個學習國學兒童歌舞的孩子成長為“具有綜合性藝術素養且知書達理的中國人”！

師資團隊

舞蹈老師 鄭宏堯

四川省舞蹈家協會高級教師

四川省社會藝術水平高級教師

成都市優秀藝術人才大賽優秀指導教師

四川省星光燦爛舞蹈大賽優秀指導教師

中國成都國際舞蹈公開賽優秀指導教師

四川省電視臺少兒春晚優秀指導教師

臺詞老師 梁慧杰

主持人上崗資格證A級

曾擔任幼兒園、小學、初中、高中播音主持教師

全國德藝雙馨朗誦大賽全國總決賽亞軍

成都電視臺蓉城先鋒頻道主持人

采編播集一身的新媒體人

聲樂老師 王萍

九寨神韻藝術團任職三年獲得優秀演員稱號

四川省岷江魂藝術節獲優秀演員

合唱作品《云上踏歌》或專業組一等獎

四川省大學生藝術節歌唱比賽或專業組二等獎

四川省少數民族藝術節獲得優秀演員稱號