心種子心靈成長夏令營的招生對象是10周歲以上的青少年,這是根據(jù)發(fā)展心理學和多年的心理咨詢實踐工作總結出來的最佳年齡段,一般心理學上講兒童到了11-12周歲,孩子進入第二反抗期,也就是家長們常說的叛逆期,這個年齡段的孩子自我意識在覺醒,想要做自己,所以誰反對他做什么,他都要叛逆,他是不管對錯的,這樣做的目的就是宣布自己的存在,心理上要求社會承認和尊重自己,所以非常正常,幾乎每個孩子都要走過這個階段,只不過時間早晚和持續(xù)時間長短而已,現(xiàn)在的孩子這個時間一般都提前1-2歲,所以心靈成長夏令營的招生年齡定在10歲。

每次夏令營家長都特別關心這個問題,孩子年齡跨度大,心理狀況不一,好孩子是否被壞孩子影響?
在我們眼里沒有好孩子和壞孩子之分,只有生命形態(tài)的外在表現(xiàn)形式不一樣,在生命上每個人都是平等的,和自然界中的萬事萬物一樣平等,每個人的核心都是愛,只不過有的人是覺悟的愛,有覺知,能夠和自己、別人和社會和諧相處,愛能夠流動,有的人的愛是盲目的,做不回自己,認同和承接別人的命運,沒有覺知,表面上做了愛的事情,但是愛卻沒有流淌,不是多了,就是少了。所以在夏令營中,讓不同年齡不同心理特點的孩子在一起,在沒有指責和尊重的自然環(huán)境中,更能從對方或自然這面鏡子中,看到自己的問題,以自己的表達和行為調整跟不同的人的積極有效的交往,形成積極的體驗,再面對未來的學習生活時,才能得心應手,游刃有余,所以心靈成長夏令營的孩子心理和年齡的差異化,恰恰是一個最好的自然社會和環(huán)境。

按照社會上的理念,夏令營的學習好,但沒有動力,有注意力不集中,強迫和焦慮,不快樂的好學生;沒有目標,沒有方向,隨波逐流的大流學生;有一定的性格特點,情緒變化大,對學習沒有興趣,家庭溝通困難的學生;比例各占三分之一。

當然,有些活動也是會按照年齡和心理特點分組進行,一般不超過3天。