課程詳情:

納西文化探知：學習東巴文字，學唱東巴歌曲，學習納西禮儀，制作東巴賀卡 更多的人是被自然風光所吸引 而我們不做走馬觀花式的景點打卡式旅行 將以非尋常的角度 深度體驗在地自然和探尋當地古老文化 達祖村 約有100多年的歷史 是從麗江木府遷過去的 村民大多都是納西族 說納西語，平常也會穿自己的民族服裝 它是瀘沽湖四川段的最后唯一的納西古寨 迎著清晨的第一縷陽光 村民們劃著豬槽船駛入湖中，開始了一天的生活 東巴文化是他們的靈魂 這個村子的純真美好，是真正在骨子里的 2018年暑假，我們將帶著孩子，孩子帶著爸爸媽媽們 開始我們的云南納西古寨秘境之旅 

達祖村在地自然體驗 自然導師和當地向導帶你徒步格姆女神山， 看瀘沽湖全景，沿途植物認知 格姆女神山海拔3754.7米，是瀘沽湖四周最高的山峰。從達祖納西村后的轉山古道，經柏香林，可到頂端女神廟、女神洞。在摩梭神話傳說中，此山是格姆女神的化身。轉山節期間，摩梭人都要上女神山祭祀女神。瀘沽湖形如半月，只有登臨女神山才可窺見瀘沽湖全景。 沒有多少人能看到山頂的風景，不是因為天氣多變，而是因為怕累。

我們的自然導師會傳授登山的技巧給你：“走的過程中要有節奏，可以慢，但盡量不要停，中途可以安排幾次短暫休息，恢復體力。” 繼續向前走，孩子會越走越累，但是他會記得“可以慢，但盡量不要停?！眻猿植环艞壷蠼K抵目的地，滬沽湖的全景映入眼簾，這時向導一邊把舊的經幡從桅桿上取下系上新的，一邊唱起了那西族的圣歌......這些都是自然體驗帶來的成長。 納西文化探知 學習東巴文字，學唱東巴歌曲， 學習納西禮儀，制作東巴賀卡 東巴文字是一種兼備表意和表音成分的圖畫象形文字。其文字形態十分原始，甚至比甲骨文的形態還要原始，被稱之為世界唯一存活著的象形文字，被譽為文字的“活化石”。而這個“活化石”，如今活在一個叫“達祖村”的納西族人筆下。 讓我們跟著東巴老師效仿倉頡造字，無論是古老的納西語，或是瀕臨匿跡的東巴文字，那是文化長河淘洗后留下的精華。讓孩子親手去觸摸文字“活化石”，并帶著他們閃耀的智慧和血脈中獨特的印記，去傳承納西東巴文化。 

古老智慧，資源節約型社會 參觀傳統木屋，學習木屋和納西文化，完成木屋搭建，用思維導圖了解納西民居 摩梭人習慣依山傍水而居，房屋全用木材壘蓋而成，當地俗稱“木楞房”。木楞房是滇西一帶傈僳族典型的民居樣式，具有就地取材，因地制宜，建造方便的特點。木楞房一般用若干根長3-4米、直徑20厘米左右的云南松原木，在平地上一根一根，一層一層摞起搭建而成。 木楞房的搭建，采用簡單的榫卯結構，不需要膠粘釘釘。木楞房沒有承重柱，所以也不需要挖基坑壘石腳。我們將解剖它的建造工藝：木楞房四壁用削皮后的圓木，兩端砍上卡口銜楔壘摞而成，屋頂則用木板鋪蓋，上壓石塊，將木楞房的每根楞條分別前后左右編好序號記在楞條上......我們一步步親手去搭建“木楞房”，體驗資源節約型社會。

初探納西文化后，以家庭為單位確定調查主題報告， 探尋現代文明和傳統的沖突 這是一個民族多樣、文化多元、生活多彩的地方，東巴文化古老且迷人。我們將帶著孩子PBL的學習方式深入納西文化，探尋古老文化的密碼，成為當地的文化使者。 東巴文字的木牌，遍布達祖小學的各個角落，仔細觀察東巴的象形文字，發現它們每個字都非常生動形象，飽含先人的智慧。 到水處理廠，發現以前它充分與當地自然、社會經濟條件相適應，遵循簡易有效的原則，設計采用一種新型的人工濕地污水處理工藝，但是現在大量的游人在此以自己原有的生活方式產生了大量的生活廢水和當地資源節約型的傳統生活方式相矛盾......無論什么方面，就你們感興趣的內容，以PBL的方式去完成調查，深度研究其中的奧秘 

導師按照1：5的比例配置， 由自然導師、東巴老師、達祖小學老師、結構導師和生活助教組成。 

導師團隊具備資質： 

豐富國際旅行經驗指導員 中國登山協會戶外指導員 國家攀登指導員 建蘭中學戶外運動課程講師 自然科學博物學專業講師 自然成長高級督導 國際青少年導師 無痕山野培訓講師 紅十字救護員