樹屋城堡，不只是一個充滿樂趣的王國，也是充滿自我挑戰的訓練營。孩子們要經歷情感的表達、身體的對抗、情緒的控制、自我與他人的界限、能力的互補、對困難的克服、要學會合作、學習如何解決問題、學會面對失敗等等。這一切都共同指向了，未來我們的孩子該具備的能力。它不只在一棵孤零零的樹上，它連結了好多好多樹，你不只可以像鳥兒一樣息上樹梢，還可以像它一樣自由的放飛穿梭，整個樹林都是你的樂園。親愛的大小朋友，你們見過這樣的樹屋么？它不只是一個簡單的小屋模樣，它像魔法森林里的一片奇幻王國，大小錯落，形態各異。

白天做著自然游戲，曠野大冒險， 晚上來一番自然觀察，再來一場光影故事會。

這個能夠承載更多游戲、樂趣、夢想的樹屋王國， 將通過孩子們自己的規劃、建造、手作、藝術手繪， 真實的出現在我們的面前。 從一個建造者，變身充滿創意設計的 建筑規劃師 去年一年，我們一直帶領著孩子們動手打造樹屋 ——那個只屬于他們的林間夢幻樂園， 就這樣，已經有42個不同藝術風格的樹屋樂園， 陸續在孩子們手中完美誕生。

孩子們將不再只是一個建造者， 他們將有機會把更多自己的靈感創意融入建筑語言。 形態多樣的5種樹屋構型，可以自主選擇建造； 單體的樹屋，通過3種不同聯結方式，變身一個大城堡。 而這些的總規劃師就是孩子們自己！ 仿生學、工程思維訓練、木藝、測量、 讓孩子們學習像工程師一樣思考 記得一個孩子營期結束后，就迷上了木藝， 還試圖在家里用木鋸“改造”自己小屋的裝飾， 媽媽則在一旁偷笑：“孩子，你的理想是變成木工么？”

孩子只是愛上了自己動手的樂趣； 更是愛上了像工程師一樣思考， 以及由此帶來的成就感。 于是，在樹屋城堡課程中， 我們給了孩子們更多的思考和動手的空間。 孩子們是這樣一步步學習像工程師一樣思考的—— 仿生學課堂里， 觀察和學習生物的結構， 并嘗試應用到樹屋的建構中來； 工程思維訓練營里， 學習用效率最高的方法達到目標； 木藝工作坊內， 了解工具的使用和小構建的制作； 測量課上， 學習精確測量和估算技巧， 學會取舍和提升效率。

一群孩子們將在這個王國里，

2020年夏天，

其實，我們都知道

在樹屋城堡的王國里

發現世界、探索自己 樹屋城堡，不只是一個充滿樂趣的王國， 也是充滿自我挑戰的訓練營。 孩子們要經歷 情感的表達、身體的對抗、情緒的控制、 自我與他人的界限、能力的互補、對困難的克服、 要學會合作、學習如何解決問題、學會面對失敗等等 這一切都共同指向了，未來我們的孩子該具備的能力。 建一座魔幻樹屋城堡， 這才應該是我們小小森林建造師的偉大夢想。 這個夢想，等你一起來實現！