【課程特色】

樹，許多人都聯想到兒時到樹上摘果子、掏鳥窩，而攀樹運動則與爬樹完全是兩回事。

攀樹不是爬樹！它是一項以攀爬巨樹為樂，刺激而又安全的戶外運動項目！現代這個鋼筋水泥的城市森林里，爸爸媽媽更多的是希望孩子能夠接觸自然，培養生活和生存的能力，鍛煉品格，在關鍵時候能夠保護自己，成為有生命力和活力的現代小勇士。

掌握科學研究法：

1、PBL教學模式

PBL(problem-based learning)，最早起源于20世紀50年代的醫學教育。哈童PBL教學方法以學生為中心，強調青少年的主動學習，攀樹戶外活動打破了以教師講授為主的傳統教學；把學習設置到復雜的、有意義的問題情景中，讓孩子自主探究和合作來解決問題，從而學習隱含在問題背后的科學知識，形成解決問題的技能和自主學習的能力。

2、物理學課堂

在活動的過程中，孩子們會接觸到很多的物理學知識，如力的作用方向、繩結中的杠桿原理等等，讓孩子在實踐的過程中學到物理知識，增強知識的牢固性。

3、LNT理念

LNT(Leave No Trace)，意為無痕山林，或無痕戶外，也被人稱之為環境最小沖擊法則，通過攀樹活動，讓孩子學會敬畏自然，懂得遵循不破壞環境，以做到長久保留戶外原生面貌的目的。此次，我們的持證LNT課程講師將帶我們踐行LNT教育的核心內容。

【安全保障】

攀樹者需要專業裝備，而且要具有系統化的技術，所以我們配備了最尖端的防護器具，最高的師生配比，給孩子最強大的安全保障。

【師資團隊】

五星級研學導師：王教練，資深研學導師、拓展教練，擅長親子拓展、研學、戶外運動策劃，曾深入美國、臺灣等地進行專業研學，美國LNT高階講師，AHA急救員，AOW高級潛水員。

五星級親子教練：楊教練，精通繩索繩結、登山探洞裝備運用，擅長運用軍事化教學方法，對野外生存、童軍教學深有研究，獲AHA國際認證證書、國際野外醫學WAFA認證證書。

實踐檢驗真理，能夠加強記憶。因此哈童教育組研討制定攀樹營，讓孩子通過實踐課程，增強動手能力，體驗素質教育之路。

【學習收獲】

在攀樹訓練營中，孩子們能真實體驗攀樹的樂趣。通過體驗式教育的模式，動手完成打繩結基本操作。

為什么要進行攀樹這項戶外運動呢？

攀樹已經成為香港、臺灣等地青少年戶外探索的經典活動，能讓孩子克服心中的恐懼，盡情體驗生命與大自然的美好。既給了孩子不一樣的刺激體驗，也讓課程內容在孩子的腦海中加深印象，通過潛移默化的方式進行知識點的強化。