What is science?在你眼中，什么是科學(xué)？是五顏六色未知試劑的奇妙碰撞？是復(fù)雜深?yuàn)W數(shù)字公式的加減乘除？
全世界最權(quán)威的學(xué)術(shù)期刊之一美國(guó)科學(xué)促進(jìn)會(huì)的《Science》這樣定義科學(xué)——“人類探索科學(xué)的腳步從未停止，而科學(xué)本身就是一種探索的精神。”想象力、內(nèi)驅(qū)力、創(chuàng)造力……既要天馬行空，也要態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)是少年科學(xué)家的唯一準(zhǔn)則
課程采納劍橋國(guó)際小學(xué)教育體系，選用牛津國(guó)際小學(xué)科學(xué)教材，國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)科內(nèi)容設(shè)計(jì)，課程采用全球通行的劍橋國(guó)際小學(xué)（Cambridge International Primary）教育體系。配合選用牛津出版社OIPS國(guó)際教材，以EBL學(xué)習(xí)法為核心，精選六大科學(xué)主題課程，培養(yǎng)科學(xué)思維與獨(dú)立思考能力，同時(shí)兼具優(yōu)秀的英語(yǔ)技能和國(guó)際視野。在孩子的科學(xué)學(xué)習(xí)中，融入全球視野、國(guó)際情懷、探究精神、價(jià)值認(rèn)同。以 UOI（Unit of Inquiry）的方式組織孩子進(jìn)行跨學(xué)科探究式學(xué)習(xí)，探求從“我們是誰(shuí)”到“世界如何運(yùn)作”等六大問(wèn)題。我們希望通過(guò)體系化的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)孩子去探索、去思考、去解決問(wèn)題；保持好奇心、求知欲，掌握思維方法和技能，認(rèn)識(shí)自我、放眼世界。
物理、化學(xué)、生命科學(xué)…全領(lǐng)域科學(xué)一網(wǎng)打盡多年經(jīng)驗(yàn)沉淀，精選最受歡迎學(xué)科主題。我們將打造多維度、跨學(xué)科的科學(xué)課程體系。物理、化學(xué)、生命科學(xué)…全領(lǐng)域科學(xué)的多維橫跨與主題遴選、難度遞進(jìn)深入的設(shè)計(jì)，既濃縮全領(lǐng)域的科學(xué)知識(shí)精華，又充分考慮學(xué)生的年齡層次與知識(shí)接受程度。另外，少年科學(xué)家項(xiàng)目將沉淀多年科學(xué)主題夏令營(yíng)經(jīng)驗(yàn)，精選好評(píng)如潮的爆款科學(xué)主題，打造最受歡迎的科學(xué)夏令營(yíng)。
國(guó)際化運(yùn)動(dòng)特色課程
豐富多彩的課余生活，運(yùn)動(dòng)賦能成長(zhǎng)。擊劍運(yùn)動(dòng)、飛盤高爾夫、西餐烹飪、迷你運(yùn)動(dòng)會(huì)、腰旗橄欖球、躲避球、泳池派對(duì)、彩虹跑……精選不同主題的每日戶外活動(dòng)，感受原汁原味的西方運(yùn)動(dòng)文化。開啟孩子運(yùn)動(dòng)天賦，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、體育競(jìng)技精神。
HFLS(Hailiang Foreign Language School)
海亮外國(guó)語(yǔ)學(xué)校
海亮外國(guó)語(yǔ)學(xué)校(HFLS)是海亮教育集團(tuán)2002年與英國(guó)格林威治大學(xué)聯(lián)合創(chuàng)辦的國(guó)際大學(xué)預(yù)科班（IFP），歷經(jīng)10余年發(fā)展，構(gòu)建了從幼兒園到高中的國(guó)際教育體系。海亮教育園區(qū)配備一流的國(guó)際化學(xué)校環(huán)境與設(shè)施；配有擊劍館、游泳館等高標(biāo)準(zhǔn)的活動(dòng)場(chǎng)所與運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館；完備的宿舍設(shè)施和G20會(huì)議級(jí)食品后勤保障，以及24小時(shí)服務(wù)的校內(nèi)醫(yī)院，是省內(nèi)夏校場(chǎng)所的不二之選。
1、生師的配比如何？
遠(yuǎn)高于行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
2、孩子生病怎么辦？
校內(nèi)配備醫(yī)院，方便應(yīng)急，配備專屬醫(yī)療箱和隨身的醫(yī)療包，嚴(yán)格執(zhí)行假日小隊(duì)送醫(yī)政策，同時(shí)聘請(qǐng)三甲醫(yī)院主治醫(yī)師24小時(shí)在線就診，第一時(shí)間判斷孩子健康狀況是否需要就醫(yī)
3、防疫安全政策
其實(shí)和爸爸媽媽一起守護(hù)孩子們的還有每一位假日小隊(duì)的老師，設(shè)置專職防疫員，全權(quán)負(fù)責(zé)防疫的日常事務(wù)，每日三次測(cè)量體溫，對(duì)室內(nèi)場(chǎng)地每一個(gè)角落、每一件物料仔細(xì)消毒，守護(hù)孩子在營(yíng)地的每一天
4、當(dāng)日無(wú)憂退款，零風(fēng)險(xiǎn)更安心
