課程介紹：

少年創業家：創建公司體驗商業實戰，挑戰街頭擺攤，原創財商桌游，探訪知名企業，少年財商第一課！

貨幣金融商業概念體驗式學習；創建公司，爭取贏得天使投資；市場調研，貨比三家，街頭叫賣；無裝備出行挑戰，生存道具限定。

這些“熊孩子亂花錢”的新聞看似極端，但是在我們頻頻搖頭的同時，我們想問各位父母一個問題，您家孩子的財商怎么樣？是否理解常見物品或服務的價值？有沒有管理自己財富的意識？單憑學習課本知識，能讓他/她富足一生嗎？

其實這類現象，側面折射了許多現代家長正在面臨的困惑與焦慮，也正是我們發起這個活動的原因：

“為什么孩子會缺失財商能力”？

1、學校教育從來不教“財商”

生活在商業社會，每時每刻都要與“錢”打交道，但在目前的學校教育體系中，對于兒童財商的培養是完全空白的。

2、父母普遍“一切為了孩子”

大多數家長認為好父母應該無條件為孩子付出，咬緊牙關供養孩子，很少以培養財商為目的和孩子“討價還價”，教會孩子“正確消費”。

3、“財商教育”在國內認知度低

與性教育的“處境”相同，財商教育在國內普遍被認為“小孩子不著急”，大多數家長不認為財商教育是一項長期且復雜的工作。

“如果你不能及時教孩子金錢的知識，那么將來債主、警方甚至是騙子，就會來替你對孩子進行財商教育，那時恐怕你和孩子就會付出更大的代價。”——《窮爸爸富爸爸》

“孩子需要什么樣的財商教育”？

針對國內孩子現狀特點，我們將從以下幾個問題出發：

Q1：錢從哪兒來？貨幣是什么？

Q2：如何正確地消費與儲蓄？

Q3：怎樣養成“富人思維”？

我們希望孩子能夠初步理解現代商業社會的運轉邏輯，同時具備基礎的理財能力。這是一個循序漸進的過程：

1、建立家庭賬本，通過真實案例調查，幫助孩子正確認識“金錢”，建立“收入與支出”的概念。

2、原創經營主題桌游體驗，讓孩子在游戲的過程中感受商業社會基礎原理，構筑對商業社會的基礎認知，掌握基本的經濟學知識。

3、公司模擬經營課程，讓孩子體驗父母賺錢的不易，理解商業實體運營規則，樹立健康的消費觀。

4、學會儲蓄，了解什么是投資，培養“富人思維”。

課程理念：

我們擯棄了傳統財商課“理論灌輸”為主的模式，設計了“家庭調研+桌游體驗+商業實戰+企業探訪”的四位一體課程形式，通過游戲建立興趣，通過實踐連接社會，通過總結自主學習知識，解鎖孩子的五種基本財商能力。

1、認識、理解貨幣的概念；

2、培養消費后記賬的習慣；

3、學會節約，控制消費欲望；

4、學會儲蓄，體驗延遲滿足；

5、學會投資，培養富人思維。

Step1 我的家庭賬本

一個家庭的收支結構是怎樣的？

家庭收入由哪些部分組成？什么是工資與資產？

家庭支出的流向分別是哪里？各占多少比例？

恩格爾系數代表了什么？

我們將在這個環節解決諸如此類基本財商常識以及源于生活的經濟領域問題，從適合孩子的角度入手教學與分析，解鎖孩子的基本財商能力。

我們將帶領孩子了解基礎的家庭財務知識，學習并掌握魚骨圖分析法，對家庭的支出結構作出分析與判斷，完成一份“家庭賬本”預測分析表。

學習經濟學的基本調研方法，通過電話調研，獲取一個家庭真實的收支數字，修正先前的預測數據，并根據不同消費結構，完成一份“我的家庭賬本”。

在完成所有步驟之后，相信孩子會對基本的財商概念有一個完整、清晰的理解。

Step2 沙盤模擬商戰

游戲化、沉浸主題式的課程設計：我們花了幾個月的時間打磨劇情、測試數值、平衡玩法，旨在為孩子打造一個異彩紛呈的商業世界。

公司、銀行、交易中心、商業事件、雇傭關系…模擬真實世界里存在的商業機構。

決策者、財務經歷、生產者、銷售員…100%還原真實的社會分工。不同的角色賦予孩子們爆棚的參與感和體驗感，同時也鍛煉著領導力、表達能力與邏輯思維。

原創設計的商業游戲《農場大亨》：去銀行貸款、買賣土地、投入擴大生產、神秘商人交易……在沙盤游戲中將每日所學應用于實戰，就像冒險游戲那樣“領悟招式”，最后戰勝對手，整個過程充滿闖關般的樂趣。

原創游戲里的財商思維：游戲本身不是目的，只是一種更有趣的教學呈現形式。以《農場大亨》為例，如何運營好一家農場？

從游戲回歸現實，揭示世界的運轉規律，是經濟學問的見微知著，也是現實問題的寫照。

作為農場主，你必須經歷農場的土地開墾、作物栽培、動物飼養、土地拍買，分別對應著現實社會里的投資、選品、生產、競價…資金緊缺，步步為營的情況是存在的；雇工工資、土地租借都是明碼標價的；經營不善，農場倒閉的風險也是常在的……農場里發生的，在告訴我們經濟社會的基礎規律與現實世界的運轉法則。

解讀游戲的七條經濟學規律，看懂設計者的初衷。

《農場大亨》游戲的初期到末期，每一個劇情與細節設計都經過了深層次的思考，處處昭示著經濟學規律。

《農場大亨》設計思路里的經濟學原理：

Step3 走上街頭，商業實戰

開放式的街頭挑戰+沉浸式體驗，我們將帶著孩子與他們的“銷售計劃”走上街頭，還原一場真實的企業“生存挑戰”。

老實的擺攤售賣、有創意的沿街吆喝、搞笑型的賣藝帶貨……面臨銷售困境時，孩子們為了“業績”豁出去的套路令人捧腹，但孩子感受到的卻遠不止于此。

從最初制定銷售企劃時的“信心滿滿”，到賺到第一桶金后的“興奮狂喜”，再到熱情推銷被拒后的“失望落寞”，以及計劃無法按時完成“深深的無力感”……短短幾小時經歷“商海沉浮”與大起大落。

從“我能行”、“So easy”，到“太難了”、“賣不動”，再到“爸爸媽媽賺錢真辛苦”、“我再也不亂花錢了”……

有經歷就會蛻變與成長，財商與理念的習得其實就在此刻間。我們甚至可以從孩子的言語和表情中讀出直觀且真實的感受：賺錢好辛苦！爸媽好辛苦！

相信親身經歷真實而殘酷的體驗后，孩子一定能真切地感受到爸媽們每天都在經歷些什么，從而能夠體悟父母工作的辛苦，感受金錢的來之不易，同時也更好地建立起節約和理智消費的觀念。

Step4 進企業，實地探訪

一家公司究竟是如何運轉的？

沙盤模擬時，遇到的經濟狀況在現實里也會發生嗎？

企業的收支與家庭比起來，又有什么不一樣的地方？

這個環節，我們將會帶著孩子實地走訪當地企業，通過辦公室參觀、調研采訪的方式，了解現代企業的不同崗位結構，學習公司經營的基本知識與營銷策略。

對話企業家，向成功人士“取取經”，相信經過企業家們的指點，孩子在財商知識領域能萌發出更多的新芽。