課程詳情

從初級開始到天使助教級別，孩子們能達到質的飛躍。學員每參加一次都會由老師專屬定制私人成長計劃，不同的孩子會有不同的進階性突破，保證孩子在每一次參加營地后，對自己都有精準提升和階段性突破。

超超心語：

營地教育并不是讓孩子“換個地方玩幾天”，而是要走進心里，把夢筑進孩子的心中，每個孩子都是青蔥的樹苗，我們用專業的知識，雄厚的師資以及心靈成長和素質教育作為養料灌溉，孩子們不只是玩，而是正視自己，認識自己，相信自己，提升自己，讓孩子全面立體正能量的發展，扎深根于泥土，在未來的成長中枝繁葉茂。

一、 營的特色：

老學員定制專屬進階成長計劃

超級小演說家集訓營營地體系呈階梯狀，系統提升式營地課程不同于其他“一次性體驗”的營地，而是讓孩子能不斷提升，走上巔峰。從初級開始到天使助教級別，孩子們能達到質的飛躍。學員每參加一次都會由老師專屬定制私人成長計劃，不同的孩子會有不同的進階性突破，保證孩子在每一次參加營地后，對自己都有精準提升和階段性突破。

暖身暖心泡溫泉

冬日暖心福利，天然礦物質溫泉讓孩子享受一番，強身又健體，在一天的學習活動后，泡泡溫泉，緩解疲勞，勞逸結合，讓孩子們能在營地生活中享受生活，快樂學習，快速成長。

參與朗誦考級和高質量實踐活動

凡是營地的學員都可以參加朗誦考級，從一級開始，當孩子考到八九級的時候，自信心和語言能力明顯高于沒有經過訓練和考級的孩子，孩子會更加專業有水準。同時為孩子提供高質量實踐活動，例如和張光北老師一起錄制《成長大家談》節目，參加人民廣播電臺節目錄制，參加貝瓦兒歌大型舞臺劇演出，擔任史家胡同博物館、晉商博物館、上海博物館、首都博物館等各大博物館解說員，讓孩子在不斷地社會實踐中成長。

二、營的課程體系：

ASE教育法：基于舞臺的藝術教育

藝術、舞臺、教育三者互聯互動，以舞臺為基礎，除了藝術技能方面的教育更注重審美教育和美學教育，以提高藝術修養和藝術審美能力，是孩子的天性自由發揮，注重藝術欣賞力和藝術情懷的培育。每個孩子都是創作的天使，激發孩子無限藝術潛能，塑造孩子藝術人生。

藝術的舞臺與舞臺的藝術

在營地給孩子提供豐富的實踐活動，讓孩子在切身體驗中感受學習藝術之美，讓孩子登上舞臺，釋放天性與潛能，培養孩子在舞臺上的表演藝術，包括朗誦、演講、表演等等舞臺元素。

藝術的教育與教育的藝術

營地專業的知識從課堂中和生活中交給孩子們技巧和審美，掌握藝術的學習技巧與學習方法，學會欣賞美，教育本身就是藝術，通過科學化、系統化、理論化、實用化的教學方法讓孩子們學習專業能力，提高綜合素質，塑造完整人格。

舞臺的教育與教育的舞臺

ASE教育法注重心靈成長，培養孩子自信心與心理素質，勇于突破自己，挑戰自己，讓孩子站上舞臺，充分表達自己，展示自己，無所畏懼，以舞臺與實踐為核心的營地教育，孩子與老師一同參與，建立大舞臺，教學相長，讓孩子享受舞臺，愛上舞臺。

語言能力全方位提升

什么叫全方位提升？從基礎的發音發聲，情感表達，語言色彩等知識到語言組織能力、語言表達能力、語言邏輯、想象力等方面都有著系統的、完整的訓練，每個孩子都將有所改變，每個孩子都能在老師的指導下有所突破。

藝術課堂與專業知識

營地導師充滿專業性和藝術性的課堂讓孩子們享受學習的樂趣，課堂氛圍活躍有趣，以孩子興趣為基準點，發散藝術知識，讓孩子們通過專業知識的學習與實踐活動體驗相結合的方法深刻理解，由內而外的滲透。 精品小班關注每個孩子成長

小班教學適應現代主流教育規律，注重個性化教育，和體制內教學做到相輔相成，在營地小班學習彌補學校教學中的不足，精準了解每個孩子的情況，老師針對每個孩子有著獨特的指導方法，定制不同的成長計劃，讓每個孩子都有對自己的突破，無論是舞臺實踐還是體驗活動，保證每個孩子都參與，讓每個孩子都融入到營地生活當中，有所成長。

陶冶情操提高審美

藝術源于生活，高于生活，讓孩子學會發現生活中的美，發現身邊的美，激發出孩子真善美的一面，熱愛生活，用一顆善良勇敢、樂觀積極的心看待這個世界，用自己的眼睛和心靈尋找生活中的美好，每個孩子都有不同的配樂，提升對藝術的鑒賞能力和審美。

提升孩子自信心

通過大量的舞臺表演體驗和老師的專業引導，孩子勇于展示自己，激發自身潛能，在眾人面前表達自己侃侃而談，孩子的自信心是一點一滴的積累起來的，通過營地生活讓孩子多次訓練，肯定自己，認可自己，突破自己，從而越來越自信，越來越有能量。

想象力與邏輯思維

藝術與想象力分不開，與邏輯思維能力緊密相連，通過激發想象力的課程活動，讓孩子發散思維，天馬行空，敢想敢說，并且將自己的想象力用語言串聯起來，辯論、關鍵詞編講故事、關鍵字組詞等活動提升孩子邏輯思維能力與表達能力。

提升綜合素質

營地生活從不是單方面的成長，孩子通過和其他孩子一同生活學習，參加各種活動，學會包容，學會感恩，學會團隊協作，學會助人為樂，建立深厚友誼，改正自己的不足，發揚自身的優點，尋找他人的閃光點，共同建立和諧友愛的大集體，從而塑造孩子高素質人格。

名師執教

曾擔任由中華職業教育社、中國教育學會共同發起的“溫暖工程就業助學計劃”項目負責人多年。曾創辦并負責“北京青年報小記者”“新京報小記者”等項目。

畢業于中國傳媒大學播音主持專業、為電影《全城目擊》中演員孫紅雷配音。2016年參加吉林衛視2016《放歌中國》春節特別節目。

播音主持專業出身，曾在山東廣播電臺實習，任河南電視臺欄目導演。

北京卡酷頻道導演，曾主持風行網體育頻道《世界杯百科》第8期，同周華健主持活動晚會等。

中央電視臺少兒頻道導演，中國少兒藝術朗誦考級指導老師，天津市主持人大賽一等獎。

三、課程特色：

六大課程安排從多方面、多維度激發孩子藝術潛能，專業教師帶領孩子走向藝術世界。我們承諾每個孩子經過五天的學習，都能勇敢的站在舞臺上展示自己，成為舞臺上閃亮的明星。

朗誦課程：誦讀經典，語言藝術培訓基礎課程，學會技巧，為之后的學習奠定基礎。

主持人課程：熟悉并體驗模擬主持，鍛煉口才的絕佳課程。

戲劇表演課程：解放孩子天性，表演課程生動有趣，孩子們最愛的課程。

配音課程：選取孩子們最愛動畫影視片段，配音更好的培養孩子情感收放。

辯論課程：激烈辯論，孩子們暢所欲言，演講能力進一步訓練，培養輯思維能力和應變能力。

心靈成長課程：不同主題夜活動讓孩子在活動中有所感悟，學會感恩，學會文字之美，學會團隊合作等。

四、報名須知：

主辦單位：北京秉雅教育科技有限責任公司

招募對象：小學一年級至初中三年級學生

入選條件：熱愛演講、朗誦、配音，努力上進的未來精英

培訓地點： 花水灣溫泉度假村

五、課程表

第1天

接車儀式

開營儀式

（全體老師和嘉賓）

團建、大融合拓展活動

吃飯

午休

課前熱身活動

寫作能力專業訓練，語言表述能力、撰稿能力訓練

晚飯

新生之夜

基礎功練習，釋放天性

第2天

晨功

早飯

課前熱身活動

儀表儀態，主持禮儀與舞臺形體表現訓練

課前熱身活動

經典文學賞析與誦讀，朗誦能力針對性訓練提升

詩詞之夜

語言組織技巧訓練

第3天

晨功

課前熱身活動

頭腦風暴大腦急速運轉，辯論賽訓練綜合能力

課前熱身活動

即興口語表達，關鍵詞想象力故事編講

挑戰之夜

因材施教，一對一指導

第4天

晨功

課前熱身活動

指定話題即興演講訓練，語言組織能力訓練

課前熱身活動

配音藝術學習與鑒賞，體會不同人物角色語言表達

戲劇之夜

戲劇表演專業能力訓練

第5天

晨功

課前熱身活動

舞臺行動，規定情境訓練，舞臺表現力專業訓練

課前熱身活動

角色塑造，小品經典片段角色學習與重現

感恩之夜

配樂詩詞朗誦

第6天

晨功

課前熱身活動

模擬主持人，控場能力與應變能力訓練

課前熱身活動

知識總結溫習

節目彩排

瘋狂之夜

泡泡溫泉，放松身心

第7天

晨功

綜合復習

與模擬演出

畢業班會

匯報演出

六、實踐活動：

七、學員風采：